A educação de Feira de Santana escreveu um novo capítulo em sua história. A Rede Municipal de Ensino alcançou, em 2025, a maior nota já registrada pelo município no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) nos anos iniciais do Ensino Fundamental: 4,9 pontos. O resultado histórico supera a meta de 4,6 estabelecida pelo Ministério da Educação (MEC) e confirma os avanços promovidos pela prefeitura de Feira de Santana, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Seduc), na qualidade da educação pública.
Além de ultrapassar a meta projetada para o município, o desempenho representa um crescimento de 0,5 pontos em relação ao último ciclo de avaliação, quando a rede obteve 4,4 no Ideb de 2023 — um avanço de aproximadamente 11,4%. Feira de Santana também supera um aumento em relação à média de crescimento nacional, que está entre 0,2 e 0,3 pontos. O índice é o melhor resultado já obtido pelo município, consolidando 2025 como o maior Ideb da história da rede municipal.
A conquista é resultado de uma política educacional construída com planejamento, investimentos estratégicos e acompanhamento permanente da aprendizagem. No último ano a gestão municipal intensificou ações estruturantes que impactam diretamente o desempenho dos estudantes e fortalecem toda a rede de ensino.
Para o prefeito José Ronaldo de Carvalho, o resultado demonstra que a educação de Feira de Santana vive um novo momento e confirma que as políticas implementadas pela gestão estão produzindo resultados concretos. "Recebemos esse resultado com muita alegria e, principalmente, com a certeza de que estamos no caminho certo. Alcançar o maior Ideb da história da nossa rede e superar a meta estabelecida pelo MEC não é obra do acaso. É fruto de muito trabalho, planejamento e do compromisso de milhares de profissionais que acreditam na força da educação”, afirma o prefeito.
Para Pablo Roberto, secretário municipal de Educação, agora é hora de continuar trabalhando para crescer ainda mais. “Nossa gestão tem investido em pessoas, infraestrutura, formação, inclusão e em políticas pedagógicas que colocam a aprendizagem dos estudantes no centro de todas as decisões. Esse resultado nos enche de orgulho, mas também amplia nossa responsabilidade de continuar avançando e oferecer uma educação cada vez melhor para nossos estudantes", afirmou.
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